2016年3月29日,在院楼307室召开了每月一次的院长午餐会。院长文双春、党委副书记李奇以及学院各年级近20名学生代表一起出席了本次午餐会,共同讨论加强学风建设的问题。
中午十二时整,所有会议人员准时到位,午餐会正式开始。文院长亲切地示意各成员用餐,不必拘礼。他表示,召开院长午餐会,不仅能让院长深入了解学生学习和生活状况,更重要的是集思广益,与学生共同探讨学院的发展。文院长一边用餐一边与学生讨论,同学们各抒己见,场面热闹非凡。
在午餐会上,文院长提出了一些加强学风建设的途径。他特别强调了学风建设应当从学生的最小单位——寝室做起。一个寝室学风的好坏,直接影响到寝室内的学生是否能自主学习。紧接着,他询问了同学们各自寝室的学习情况,称赞许多热爱学习的同学,也鼓励学风欠佳的寝室改正缺点,努力学习。他表示,大学生要注重自主学习的能力,娱乐虽好,但一定要有度,如果时间充足,不如花时间学习或者进行科研活动,本科生科研能力提升计划的门槛虽然高,但只要迈过去,那将是一片崭新的天地,会有很大的收获,不仅如此,科研能力提升计划还能形成良好的科研学习氛围,为学风建设助力。
在和同学们的讨论过程中,15级学生江思源述说了自己对科研的理解。他认为,科研是增强学生创造力的有效途径,也是学生的一项有用的技能,大家纷纷表示赞同,文院长也针对科研和成才问题对同学们提出了许多殷切的建议。他说,成才都需要自身的努力,只有自身努力,完善己身,才能在各个领域取得相应的成就。
在随后的时间里,李奇书记与同学们畅聊大学生活。他主动向同学们了解学习情况,认真而又负责地提出不同的建议,希望他们针对自己的情况进行改进,养成良好的学习习惯。文双春院长也总结了众人的发言,强调了学风建设和本科生科研能力提升计划双管齐下。他还对同学们提出殷切盼望,希望他们改正不良的学习习惯,共同建设良好的学习风气。会议在一片和谐的氛围中落下帷幕。
本次院长午餐会,是一次关于学风建设的探讨会,也是一次关于学习的教育会。加强学风建设,是提高学生学习兴趣的有利保障,是形成良好的学习氛围的必要前提。通过这次午餐会,不少同学都清楚认识到了己身的不足,这有利于改正不好的习惯,形成良好的学风;同时,也促进我院同学们的共同进步。