2016年1月5日,新年的第一个工作周,物理与微电子科学学院全院近百名教职工齐聚一堂,在复临舍101室召开教学工作会议。会议由院党委书记曾云主持,特邀学校教务处王文格处长到会指导。
大会由文双春院长作主题报告,文院长以“调结构、转方式、出人才”为主题,阐述了为什么要调结构转方式,以及如何调结构、转方式。分析了在目前信息化、高科技化的社会环境中,传统的教学模式必然会受冲击,我们应该以“出人才”为目的,调整教育教学的结构,顺应新时代下新学生获取知识的方式、学习方式、生活方式。要注重知识的结构和层次,要充分满足学生的个性化和多元需求,要灵活运用信息技术和网络技术。尤其要思考如何才能成为更好的传道者。
王文格处长讲话指出:要“从教学观念上转变,在教学实践上去落实”。要抓好学校2015版培养方案的推进与落实工作,也充分肯定了物电院上一年来推行的“院长午餐会”、“本科生进科研团队”活动以及所取得的成效。
之后,陈曙光副院长以“本科生教育教学体系思路与实施方案”为题,详细介绍了学院专业建设与发展包括专业评估认证和课程体系建设等的内容、办法与措施。
实验室建设是我院进一步的工作重点,曾健平院长助理和实验中心王镇道副主任为大家梳理了实验室信息化建设中关于实验中心网站建设、实验视频录像、虚拟仿真、学习实验管理等工作进展,下一步将组建教学团队促进教学质量提升,推进实验室体系、创新创业基地建设。
接下来,全院教职工们还饶有兴致地听取了郑采星老师、刘全慧老师、黄维清老师在多年的教学工作中的心得和思考,亮点纷呈。郑采星老师介绍了信息技术在课程教学中的应用现状和未来发展趋势。刘全慧老师和大家分享了在培养学生思维与能力方面的经验、做法与乐事、趣事。黄维清老师则总结了自己在“本科生科研能力提升计划”实施过程中的经验体会,提出了一整套关于激发兴趣、持续鼓励、帮助学生建立成功人格、树立长远目标方向、扎实有序推进等方面的办法与措施。
在高科技和信息化对目前的高等教育的冲击下,本科教育的人才培养模式、专业建设、课程体系、教学内容、教学方法和教学手段都应要有新的定位、新的视野。物理与微电子科学学院将在未来的本科教学中,以“调结构”为基础、以“转方式”为途径、以“出人才”为目标,大步前进、创出亮点。
物电院 蔡瀚枢
2016,1,6