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魅力讲台,争芳斗妍

创建于2015年06月16日 星期二作者 : wlxyuser1 浏览量 :

“欢迎电科系老师们光临、指导!”胡锦老师的一句开场白和随后同学们的热烈掌声,拉开了电子科学与技术系为期两周的“魅力讲台”听课活动序幕。

本科教学是高校最基本,也是最核心的任务。近年来,随着我校本科教育教学改革推进和课程标准的建立,在全校范围内已经全面推行“大班授课、小班辅导”教学模式,更加注重教学过程和实效,注重学生参与互动。如何上好本科生的理论课程是每位教师,特别是新开课年轻教师必须认真思考的问题。

2015年初,电科系党支部制定年度工作计划时将听课活动纳入了支部活动日程,组织全体电科系教师对每位老师所上核心课程进行听课学习,并在年终组织一次本科教学经验交流会,从而达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

听课活动得到了老师们的积极响应,并特别受刚参加工作的年轻教师欢迎。张明老师说:我一直渴望有这样的学习机会,听本专业老师的讲课,自己受益匪浅,因为专业课程之间有一定的关联性,承上启下的衔接也很重要,同时许多老师的教学风格值得我学习借鉴。刘建军也是一位来我校工作不到两年的年轻教师,刚开始上本科生课时,也曾遇到经验不足、教学效果不甚理想的困境,但他积极主动与学生进行交流、沟通,在很短的时间内收到了非常好的教学效果,在课程时间不冲突的情况下,积极参与了本次活动中的每一次课程的参观学习。

诚然,党支部活动多种多样,丰富多彩,但其目的只有一个:一切围绕着本职工作。相信通过开展听课活动,一定会促进我们的本科教学水平有一个较大的进步,同时,我们把每位老师在课堂中的精彩瞬间定格,它将见证电科系每位教师在教书育人中辛勤付出!

1.王镇道老师

2.刘建军老师

3.胡锦老师

4.邹艳红老师

5.朱小莉老师

魅力讲台,争芳斗妍

2015-06-16

作者:

浏览量:

“欢迎电科系老师们光临、指导!”胡锦老师的一句开场白和随后同学们的热烈掌声,拉开了电子科学与技术系为期两周的“魅力讲台”听课活动序幕。

本科教学是高校最基本,也是最核心的任务。近年来,随着我校本科教育教学改革推进和课程标准的建立,在全校范围内已经全面推行“大班授课、小班辅导”教学模式,更加注重教学过程和实效,注重学生参与互动。如何上好本科生的理论课程是每位教师,特别是新开课年轻教师必须认真思考的问题。

2015年初,电科系党支部制定年度工作计划时将听课活动纳入了支部活动日程,组织全体电科系教师对每位老师所上核心课程进行听课学习,并在年终组织一次本科教学经验交流会,从而达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

听课活动得到了老师们的积极响应,并特别受刚参加工作的年轻教师欢迎。张明老师说:我一直渴望有这样的学习机会,听本专业老师的讲课,自己受益匪浅,因为专业课程之间有一定的关联性,承上启下的衔接也很重要,同时许多老师的教学风格值得我学习借鉴。刘建军也是一位来我校工作不到两年的年轻教师,刚开始上本科生课时,也曾遇到经验不足、教学效果不甚理想的困境,但他积极主动与学生进行交流、沟通,在很短的时间内收到了非常好的教学效果,在课程时间不冲突的情况下,积极参与了本次活动中的每一次课程的参观学习。

诚然,党支部活动多种多样,丰富多彩,但其目的只有一个:一切围绕着本职工作。相信通过开展听课活动,一定会促进我们的本科教学水平有一个较大的进步,同时,我们把每位老师在课堂中的精彩瞬间定格,它将见证电科系每位教师在教书育人中辛勤付出!

1.王镇道老师

2.刘建军老师

3.胡锦老师

4.邹艳红老师

5.朱小莉老师

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